2016全腦開發課程~心智繪圖高效學習法
上課時間:
2016年07月11日(一) 13:30~16:00
2016年07月12日(二) 13:30~16:00
2016年07月13日(三) 13:30~16:00
2016年07月14日(四) 13:30~16:00
2016年07月15日(五) 13:30~16:00
課程介紹:
拒絕條例式的筆記抄寫方式
(1) 心智繪圖發明源由與基本概念
(2) 心智繪圖的使用規則、功能與用途
(3) 如何將知識由繁化簡、高效整合資訊、大量摘取重點
(4) 超高效率學習法
(5) 如何透過心智繪圖將大腦思考過程真實紀錄且明確化
(6) 心智繪圖學習法能讓孩子愛上閱讀
(7) 如何利用心智繪圖有層次、系統化的整理所有資訊
上課地點:台北市信義區光復南路495號1樓
主辦單位:大腦領航家文教有限公司
報名網址: http://goo.gl/015HkH
ai1491全腦開發/腦力開發學習課程數位學習中心
ai1491數位學習中心~透過網路學習全腦開發課程|腦力開發全方位學習法|快速記憶|心智圖筆記術|速讀|邏輯創意思考…等全腦開發完整課程
2016年6月13日 星期一
2016全腦開發訓練~專注力與快速閱讀訓練
2016全腦開發訓練~專注力與快速閱讀訓練
上課時間:
2016年07月11日(一) 09:30~12:00
2016年07月12日(二) 09:30~12:00
2016年07月13日(三) 09:30~12:00
2016年07月14日(四) 09:30~12:00
2016年07月15日(五) 09:30~12:00
課程介紹:
拒絕毛毛蟲式的傳統閱讀方式
(1) 了解神奇的大腦及個人先天潛能
(2) 提升專注力與活用大腦的技巧
(3) 如何放鬆大腦、提升專注力
(4) 升級你的大腦~大腦的保健與營養
(5) 提升學習能力從了解孩子開始
(6) 5個專注力訓練遊戲
(7) 提升超專注力的長期策略
(8) 快速閱讀的原理和規則
(9) 打破用了幾十年的錯誤閱讀惡習、縮短閱讀時間
(10) 提升閱讀能力與理解力的方法
(11) 快速掌握閱讀的學習技巧
(12) 眼睛保健法
(13) 正確、有效的讀書方法剖析
上課地點:台北市信義區光復南路495號1樓
主辦單位:大腦領航家文教有限公司
報名網址: http://goo.gl/015HkH
上課時間:
2016年07月11日(一) 09:30~12:00
2016年07月12日(二) 09:30~12:00
2016年07月13日(三) 09:30~12:00
2016年07月14日(四) 09:30~12:00
2016年07月15日(五) 09:30~12:00
課程介紹:
拒絕毛毛蟲式的傳統閱讀方式
(1) 了解神奇的大腦及個人先天潛能
(2) 提升專注力與活用大腦的技巧
(3) 如何放鬆大腦、提升專注力
(4) 升級你的大腦~大腦的保健與營養
(5) 提升學習能力從了解孩子開始
(6) 5個專注力訓練遊戲
(7) 提升超專注力的長期策略
(8) 快速閱讀的原理和規則
(9) 打破用了幾十年的錯誤閱讀惡習、縮短閱讀時間
(10) 提升閱讀能力與理解力的方法
(11) 快速掌握閱讀的學習技巧
(12) 眼睛保健法
(13) 正確、有效的讀書方法剖析
上課地點:台北市信義區光復南路495號1樓
主辦單位:大腦領航家文教有限公司
報名網址: http://goo.gl/015HkH
2013年12月23日 星期一
台北幼兒全腦開發課程
這次的幼兒全腦開發課程是由2012年結業的廖老師所教授的,
原本教授珠心算的廖老師在開課前非常擔心自己無法升任,
沒想到第一堂課結束後得到家長們的讚賞,
也讓廖老師信心滿滿,
下課後,第一時間廖老師就將上課的照片透過line傳給我,
現在每個禮拜都能收到廖老師的照片,
也能聽到廖老師的授課心得分享。
每次看到學員們從一開始來上「兒童全腦開發師資培訓認證班」課程的擔憂,
到經過一系列培訓課程後漸漸產生信心,
卻又在自己開班授課前因為準備課程內容而發覺自己的不足,
最後從授課後得到家長及孩子們的讚賞中找到人生努力 的目標,
這過程雖然辛苦,
但每次聽到學員們反應教授全腦開發課程所得到的成就感有別於教其他課程時,
我們的心裡都覺得非常踏實也覺得這是值得繼續努力走下去的一條路。
2013年12月11日 星期三
心智圖範例~嬰兒手語
~ 心智圖讓你做筆記變得超簡單 ~
下面這一篇心智繪圖是由一位全腦開發師資培訓班學員楊老師用心智圖軟體所繪製出來的,學員利用心智圖軟體將自己專業教授的「嬰兒手語」課程重點繪製成心智繪圖並上台分享,這樣的分享方式不但讓外行的我們很容易記住重點,也讓我們可以快速累積相關知識的基礎。
本篇文章關鍵字:
嬰兒手語、簡介、1990年後半開始、美國、原本用來與聾啞寶寶溝通、潮流、手語基礎型
ASL、優點、系統化、不同家庭可溝通、可與聽障溝通、缺點、部分手語太過複雜、只能使用簡化版、自由創造型、優點、簡單易懂、可自由發揮、可結合自創手勢、缺點、必須思考如何創造、家庭間不易溝通、好處、可減少溝通挫折感、增加親子關係、協助寶寶學習語言、刺激智能發展、了解寶寶痛處、增加自尊心與信心、切入教學的時機、自行抓握、尋找掉落物或被蓋住的東西、會聽大人指令「拍手」、掰掰或抱抱、一指神功、生氣>暴力、教學時的技巧、口語+手語、重複、稱讚、全家一起學習、首先學的手語、牛奶、還要、沒了、各個稱謂的手語、爸爸、媽媽、阿公、阿嬤、阿祖、生理需求的手語、喝水、換、吃、大便、痛、手語小遊戲、手語兒歌、小星星、手語拳、牛奶、還要、沒了、四個不要、過度期盼、失去信心、進度太快、強迫學習、
2013年3月2日 星期六
全腦開發師資培訓認證班~第一張全腦開發訓練認證證照
兒童全腦開發訓練師認證輔導 訓練認證、一氣呵成
主辦單位:華岡興業基金會
協辦單位:中國文化大學推廣教育部
認證單位:中華國際人才培訓與發展協會
【課程介紹】
全面性訓練認證課程,包括專注力訓練、心智繪圖、邏輯推理、記憶力與創意思考等多種訓練方法,兒童發展理論與實務,輔以見習與實習等現場訓練只要具備專科以上學歷,接受96小時訓練結業,除獲頒結業證書外,即可進行認證考試申請,通過考試後即可取得中華國際人才培訓與發展協會(ACP)認證之訓練師資格。
【課程特色】
1.完整課程領域,包括全腦訓練管理、學習技巧以及兒童領域發展專業理論。
2.皆為專業講師,在其專業領域皆具8年以上之經驗。
3.將指導如何成為專業講師,並應用相關概念自行發展課程教案。
4.首張由第三方認證之兒童全腦訓練師。
【課程獨家】
1.搭配ai1491教育中心(www.ai1491.com)線上學習,讓受訓學員能隨時複習課程、掌握教學進度(一個月內免費使用)。
2.一年內可隨班免費回訓,
3.講師將提供各類課程招生文宣與協助舉辦招生說明會
4.學員專屬指紋測驗與分析 報告書市值(NT.3,500元)
1.完整課程領域,包括全腦訓練管理、學習技巧以及兒童領域發展專業理論。
2.皆為專業講師,在其專業領域皆具8年以上之經驗。
3.將指導如何成為專業講師,並應用相關概念自行發展課程教案。
4.首張由第三方認證之兒童全腦訓練師。
【課程獨家】
1.搭配ai1491教育中心(www.ai1491.com)線上學習,讓受訓學員能隨時複習課程、掌握教學進度(一個月內免費使用)。
2.一年內可隨班免費回訓,
3.講師將提供各類課程招生文宣與協助舉辦招生說明會
4.學員專屬指紋測驗與分
【課程大綱】
一.了解大腦潛能
二、優勢α腦波的引導技巧
三、專注力訓練
四、觀察力訓練
五、開啟右腦想像力與創造力
六、快速閱覽訓練(極速閱讀)
七、快速記憶訓練(考試記憶王)
八、曼陀羅式思考與心智繪圖訓練
九、邏輯推理力與創意思考訓練
十、多元智能開發訓練
十一、左右腦平衡訓練
十二、多國語言學習法
十三、超感知力訓練與間腦啟發
十四、全方面講師之培養
十五、兒童發展與學習理論
十六、觀察與輔導
十七、班級管理與親師溝通
十八、課程教學指導:教案編寫指導與教學模擬
十九、教學DEMO與回饋
1.市場動向及未來發展
2.教學DEMO
師資說明
全腦開發領域訓練講師:林詩筑
大腦領航家文教有限公司負責人
年代知識數位學院 幼兒多元智能開發講師
艾爾發智能企業—多元智能檢測分析 師
艾爾發智能企業—「亞洲神童訓練計劃」講師
MIQ卓越學習文教機構—全腦開發課程師資培訓講師
輔仁大學附設幼稚園—幼兒多元智能開發講師〝亞洲神童訓練計劃〞講師
桃園縣國小教師研習講師
受邀演講:扶輪社、桃園縣警察大隊、ING安泰人壽、國泰人壽、保誠人壽、南山人壽...等多所企業與學校
兒童發展領域專家:袁巧玲
學歷:美國哥倫比亞大學應用行為分析 博士
經歷:紐約聖約翰大學/彰化師範大學:助理教授
紐約佛瑞德凱勒幼敎學校:家長教育督導/校務督導與協調主任
紐約市 家庭輔導專案:庭輔導專案主任暨顧問
芙爾德教育中心:早療師資培訓督導
新光醫院及和平醫院:治療人員培訓講師/評估團隊
BCBA-D國際行為分析 委員會核認行為分析 師
大腦領航家文教有限公司負責人
年代知識數位學院 幼兒多元智能開發講師
艾爾發智能企業—多元智能檢測分
艾爾發智能企業—「亞洲神童訓練計劃」講師
MIQ卓越學習文教機構—全腦開發課程師資培訓講師
輔仁大學附設幼稚園—幼兒多元智能開發講師〝亞洲神童訓練計劃〞講師
桃園縣國小教師研習講師
受邀演講:扶輪社、桃園縣警察大隊、ING安泰人壽、國泰人壽、保誠人壽、南山人壽...等多所企業與學校
兒童發展領域專家:袁巧玲
學歷:美國哥倫比亞大學應用行為分
經歷:紐約聖約翰大學/彰化師範大學:助理教授
紐約佛瑞德凱勒幼敎學校:家長教育督導/校務督導與協調主任
紐約市 家庭輔導專案:庭輔導專案主任暨顧問
芙爾德教育中心:早療師資培訓督導
新光醫院及和平醫院:治療人員培訓講師/評估團隊
BCBA-D國際行為分
適合對象
1.上過全腦師訓課程者
2.安親補教業者
3.專注力訓練師資
4.轉業者/欲自行創業者
2.安親補教業者
3.專注力訓練師資
4.轉業者/欲自行創業者
報名資格
以下條件符合其一即可:
一、專科以上畢
二、曾上過全腦訓練師系列課程者:多元智能、兒童全腦訓練、專注力訓練等
一、專科以上畢
二、曾上過全腦訓練師系列課程者:多元智能、兒童全腦訓練、專注力訓練等
優待辦法
1.凡參加認證課程說明會,且於期限內報名者,可享超值優惠價48,000元。
2.網路報名者,可享網路優惠價50,000元。
3.全腦訓練師系列課程舊生可享超值優惠價44,560元,請電洽。
*以上優惠請擇一*
3.全腦訓練師系列課程舊生可享超值優惠價44,560元,請電洽。
*以上優惠請擇一*
備註說明
3.全腦訓練課程系列舊生需補修課程與認證資格,若有疑慮處,請務必來電洽詢。
4.認證課程說明會:2013.3.16,歡迎參加!
4.認證課程說明會:2013.3.16,歡迎參加!
點我 報名認證課程說明會
※本課程頒發財團法人華岡興業基金會結業證書,無法申請退輔會、榮民服務處之學費補助。
※本會擁有修改上課地點之權利。
※歡迎機關團體包班在貴單位或本校上課。
※歡迎機關團體量身定做需要的課程。
※課程諮詢專線:(02)2700-5858#1或8628
※本課程頒發財團法人華岡興業基金會結業證書,無法申請退輔會、榮民服務處之學費補助。
※本會擁有修改上課地點之權利。
※歡迎機關團體包班在貴單位或本校上課。
※歡迎機關團體量身定做需要的課程。
※課程諮詢專線:(02)2700-5858#1或8628
本課程結業發放華岡興業基金會證書
兒童全腦開發訓練師認證輔導 訓練+認證、一氣呵成
2013/3/31 (台北建國本部)
兒童全腦開發訓練師認證輔導 訓練+認證、一氣呵成
2013/3/23 (台中分部)
專注力訓練師資培訓班~6成以上學員受訓後在三個月內自行招生與授課
專注力訓練師資培訓班
主辦單位:華岡興業基金會
協辦單位:中國文化大學推廣教育部
※ 合乎結業標準者將核發「華岡興業基金會」證書 ※
課程介紹
【課程特色】
(1). 受訓後可立即開課:6成以上學員受訓後在三個月內自行招生與授課
(2). 提供適合各種不同年齡孩童專注力訓練教案及不同學科教學方法的運用
(3). 線上教學:搭配ai1491教育中心(www.ai1491.com)線上教學資源讓受訓學員能隨時複習課程、掌握教學進度(使用期限:一個月內免費使用)
【預期效益】
(1). 瞭解注意力與過動症的關係
(2). 提供教養方式與孩子專注力的影響
(3). 分析 造成注意力不足的原因
(4). 實際操作注意力養成訓練
【課程大綱】
一.何謂「注意力缺失」?
(a)認識注意力缺失
(b)注意力缺失的分類
(c)名詞演進史
(d)了解孩子行為背後的因素
(e)「專注力缺失」的偏差行為與伴隨而來的問題
(f)「專注力缺失」的迷失與事實
二.「注意力缺失」學理上的解釋與診斷標準
(a)大腦的結構與功能
(b)大腦需要哪些營養
(c)各國專家對「注意力缺失」的研究
(d)造成「專注力不足」的原因
(e)注意力缺失的發展評量
(f)增加注意力的飲食
三.「專注力」與「學障兒」:
(a)「專注力」、「感覺統合」、「過動症」…的異同
(b)分辨調皮和過動兒的不同
(c)過動症是「貼標籤」還是「過度診斷」
(d)「感覺統合」的治療與效果
(e)「專注力」對兒童學習的影響
(f)學習障礙的防治與訓練
四.「專注力」的提升訓練
(a)注意力的類型
(b)啟動「知覺系統」提升注意力
(c)選擇性的注意力與注意力的控制
(d)「注意力集中」避免外界干擾的重要性
(e)何謂「腦波」
(f)如何進入「優勢學習波」
(g)運用冥想活化腦神經元細胞及增加神經迴路
(h)藉由「大腦體操」強化專注力
五.多元智能學習—激發學習潛能
(a)發掘孩子的天賦潛能與學習優勢
(b)增強注意力的「內在策略」與「外在策略」
(c)如何開啟孩子的學習動機
(d)擬定有效的學習策略
(e)如何透過體覺、視覺、聽覺智能學習激發潛能
六.提供豐富變化和挑戰的教學策略
(a)如何運用教案設計提升「專注力」
(b)提升注意力與潛能的教學技巧
(c)讓學生感受專注所帶來的回饋
(d)相關知識參考書目
(e)相關知識Q&A
(f)課程的回饋分享
一.何謂「注意力缺失」?
(a)認識注意力缺失
(b)注意力缺失的分類
(c)名詞演進史
(d)了解孩子行為背後的因素
(e)「專注力缺失」的偏差行為與伴隨而來的問題
(f)「專注力缺失」的迷失與事實
二.「注意力缺失」學理上的解釋與診斷標準
(a)大腦的結構與功能
(b)大腦需要哪些營養
(c)各國專家對「注意力缺失」的研究
(d)造成「專注力不足」的原因
(e)注意力缺失的發展評量
(f)增加注意力的飲食
三.「專注力」與「學障兒」:
(a)「專注力」、「感覺統合」、「過動症」…的異同
(b)分辨調皮和過動兒的不同
(c)過動症是「貼標籤」還是「過度診斷」
(d)「感覺統合」的治療與效果
(e)「專注力」對兒童學習的影響
(f)學習障礙的防治與訓練
四.「專注力」的提升訓練
(a)注意力的類型
(b)啟動「知覺系統」提升注意力
(c)選擇性的注意力與注意力的控制
(d)「注意力集中」避免外界干擾的重要性
(e)何謂「腦波」
(f)如何進入「優勢學習波」
(g)運用冥想活化腦神經元細胞及增加神經迴路
(h)藉由「大腦體操」強化專注力
五.多元智能學習—激發學習潛能
(a)發掘孩子的天賦潛能與學習優勢
(b)增強注意力的「內在策略」與「外在策略」
(c)如何開啟孩子的學習動機
(d)擬定有效的學習策略
(e)如何透過體覺、視覺、聽覺智能學習激發潛能
六.提供豐富變化和挑戰的教學策略
(a)如何運用教案設計提升「專注力」
(b)提升注意力與潛能的教學技巧
(c)讓學生感受專注所帶來的回饋
(d)相關知識參考書目
(e)相關知識Q&A
(f)課程的回饋分享
*本課程將與『兒童全腦開發訓練師認證輔導班』併班上課*
師資說明
林詩筑 老師
年代知識數位學院 幼兒多元智能開發講師
艾爾發智能企業—多元智能檢測分析 師
艾爾發智能企業—〝亞洲神童訓練計劃〞講師
MIQ卓越學習文教機構—全腦開發課程師資培訓講師
MIQ卓越學習文教機構—全腦開發〝快速記憶〞、〝心智繪圖〞、〝快速閱覽〞講師
輔仁大學附設幼稚園—幼兒多元智能開發講師〝亞洲神童訓練計劃〞講師
桃園縣國小教師研習講師
大腦領航家文教有限公司負責人
受邀演講:扶輪社、桃園縣警察大隊、ING安泰人壽、國泰人壽、保誠人壽、南山人壽...等多所企業與學校
年代知識數位學院 幼兒多元智能開發講師
艾爾發智能企業—多元智能檢測分
艾爾發智能企業—〝亞洲神童訓練計劃〞講師
MIQ卓越學習文教機構—全腦開發課程師資培訓講師
MIQ卓越學習文教機構—全腦開發〝快速記憶〞、〝心智繪圖〞、〝快速閱覽〞講師
輔仁大學附設幼稚園—幼兒多元智能開發講師〝亞洲神童訓練計劃〞講師
桃園縣國小教師研習講師
大腦領航家文教有限公司負責人
受邀演講:扶輪社、桃園縣警察大隊、ING安泰人壽、國泰人壽、保誠人壽、南山人壽...等多所企業與學校
適合對象
1.創業–有意成為全腦潛能開發優良老師並開創事業者
2.父母–有意在家訓練自己孩子,啟發個人學習能力者
3.現職教育者–學校或補習班老師,希望快速增加學生學習效果者
4.想要培養第二專長,成為自由講師者
2.父母–有意在家訓練自己孩子,啟發個人學習能力者
3.現職教育者–學校或補習班老師,希望快速增加學生學習效果者
4.想要培養第二專長,成為自由講師者
優待辦法
1.網路報名繳費,可享優惠學費價7,250元。
2.兩人以上同報,每人可享原學費87折優惠,請電洽。
*以上優惠請擇一使用*
2.兩人以上同報,每人可享原學費87折優惠,請電洽。
*以上優惠請擇一使用*
備註說明
*歡迎機關團體包班在貴單位或本校上課。
*歡迎機關團體量身定做您需要的課程。
洽詢電話:(02)2700-5858 分機8628或1
*歡迎機關團體量身定做您需要的課程。
洽詢電話:(02)2700-5858 分機8628或1
本課程結業發放華岡興業基金會證書
專注力訓練師資培訓班 【確定開班】
2013/3/31 (台北建國)
專注力訓練師資培訓班 有專注力就有學習力
2013/3/23 (台中)
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